當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 浙江高考志愿 > 正文
1、泉州師范學(xué)院在浙江的漢語言文學(xué)((師范))招生人數(shù)為2人;
2、泉州師范學(xué)院在浙江的漢語國際教育((師范))招生人數(shù)為3人;
3、泉州師范學(xué)院在浙江的化學(xué)((師范))招生人數(shù)為3人;
4、泉州師范學(xué)院在浙江的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、泉州師范學(xué)院在浙江的人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、泉州師范學(xué)院在浙江的軟件工程((一、二年級每學(xué)年5040元,三、四年級每學(xué)年16000元))招生人數(shù)為10人;
1、2022泉州師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
學(xué)前教育 ((師范)) | 浙江 | 2022/1段 | 001 | 5 | 不限 | 綜合 |
漢語言文學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2022/1段 | 002 | 2 | 史 | 綜合 |
漢語國際教育 ((師范)) | 浙江 | 2022/1段 | 003 | 3 | 不限 | 綜合 |
歷史學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2022/1段 | 004 | 2 | 史 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2022/1段 | 005 | 4 | 物 | 綜合 |
物理學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2022/1段 | 006 | 3 | 物 | 綜合 |
化學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2022/1段 | 007 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
地理科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2022/1段 | 008 | 4 | 地 | 綜合 |
生物科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2022/1段 | 009 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
金融工程 | 浙江 | 2022/1段 | 010 | 2 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 浙江 | 2022/1段 | 011 | 2 | 不限 | 綜合 |
英語 ((要求高考英語成績不低于100分)) | 浙江 | 2022/1段 | 012 | 4 | 不限 | 綜合 |
廣播電視學(xué) | 浙江 | 2022/1段 | 013 | 4 | 不限 | 綜合 |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 浙江 | 2022/1段 | 014 | 3 | 地 | 綜合 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 浙江 | 2022/1段 | 015 | 2 | 物 | 綜合 |
汽車服務(wù)工程 | 浙江 | 2022/1段 | 016 | 2 | 物 | 綜合 |
材料化學(xué) | 浙江 | 2022/1段 | 017 | 2 | 化 | 綜合 |
電氣工程與智能控制 | 浙江 | 2022/1段 | 018 | 2 | 物 | 綜合 |
通信工程 | 浙江 | 2022/1段 | 019 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2022/1段 | 020 | 2 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2022/1段 | 021 | 1 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 浙江 | 2022/1段 | 022 | 2 | 物 | 綜合 |
化工與制藥類 ((含化學(xué)工程與工藝、制藥工程專業(yè))) | 浙江 | 2022/1段 | 023 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
紡織工程 | 浙江 | 2022/1段 | 024 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
服裝設(shè)計(jì)與工程 | 浙江 | 2022/1段 | 025 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
環(huán)境科學(xué) | 浙江 | 2022/1段 | 026 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程 | 浙江 | 2022/1段 | 027 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
國際商務(wù) | 浙江 | 2022/1段 | 028 | 2 | 不限 | 綜合 |
體育經(jīng)濟(jì)與管理 | 浙江 | 2022/1段 | 029 | 2 | 不限 | 綜合 |
軟件工程 ((一、二年級每學(xué)年5040元,三、四年級每學(xué)年16000元)) | 浙江 | 2022/1段 | 037 | 10 | 物 | 綜合 |
化學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2022/2段 | 007 | 1 | 物 或 化 | 綜合 |
2、2021泉州師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
學(xué)前教育 ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 001 | 5 | 不限 | 綜合 |
漢語言文學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 002 | 5 | 史 | 綜合 |
漢語國際教育 ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 003 | 3 | 不限 | 綜合 |
歷史學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 004 | 2 | 史 | 綜合 |
地理科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 005 | 6 | 地 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 006 | 5 | 物 | 綜合 |
物理學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 007 | 3 | 物 | 綜合 |
化學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 008 | 3 | 物 或 化 | 綜合 |
生物科學(xué) ((師范)) | 浙江 | 2021/1段 | 009 | 6 | 化 或 生 | 綜合 |
金融工程 | 浙江 | 2021/1段 | 010 | 2 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 浙江 | 2021/1段 | 011 | 2 | 不限 | 綜合 |
知識產(chǎn)權(quán) | 浙江 | 2021/1段 | 012 | 2 | 不限 | 綜合 |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 浙江 | 2021/1段 | 013 | 3 | 地 | 綜合 |
國際商務(wù) | 浙江 | 2021/1段 | 014 | 2 | 不限 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) | 浙江 | 2021/1段 | 015 | 2 | 不限 | 綜合 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 浙江 | 2021/1段 | 016 | 2 | 物 | 綜合 |
材料化學(xué) | 浙江 | 2021/1段 | 017 | 2 | 化 | 綜合 |
電氣工程與智能控制 | 浙江 | 2021/1段 | 018 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2021/1段 | 019 | 2 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 浙江 | 2021/1段 | 020 | 1 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 浙江 | 2021/1段 | 021 | 2 | 物 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 浙江 | 2021/1段 | 022 | 2 | 物 | 綜合 |
化工與制藥類 ((含化學(xué)工程與工藝、制藥工程專業(yè))) | 浙江 | 2021/1段 | 023 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
紡織工程 | 浙江 | 2021/1段 | 024 | 6 | 物 或 化 | 綜合 |
環(huán)境科學(xué) | 浙江 | 2021/1段 | 025 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程 | 浙江 | 2021/1段 | 026 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
體育經(jīng)濟(jì)與管理 | 浙江 | 2021/1段 | 029 | 2 | 不限 | 綜合 |
軟件工程 ((三、四年級每學(xué)年16000元)) | 浙江 | 2021/1段 | 035 | 10 | 物 | 綜合 |
3、2020泉州師范學(xué)院在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融工程 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 001 | 3 | 不限 | 綜合 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 002 | 3 | 不限 | 綜合 |
學(xué)前教育 ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 003 | 3 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 004 | 8 | 不限 | 綜合 |
小學(xué)教育 ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 005 | 5 | 不限 | 綜合 |
英語 ((師范)(東海校區(qū)。要求高考英語成績不低于100分)) | 浙江 | 2020/1段 | 006 | 6 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語 ((東海校區(qū)。要求高考英語成績不低于100分)) | 浙江 | 2020/1段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
漢語言文學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 008 | 4 | 史 | 綜合 |
特殊教育 ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 009 | 2 | 不限 | 綜合 |
電子商務(wù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 010 | 2 | 不限 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 011 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境科學(xué) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 012 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
紡織工程 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 013 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
服裝設(shè)計(jì)與工程 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 014 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 015 | 2 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 016 | 2 | 物 | 綜合 |
化工與制藥類 ((東海校區(qū)。含化學(xué)工程與工藝、制藥工程專業(yè))) | 浙江 | 2020/1段 | 017 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 018 | 2 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 019 | 2 | 物 | 綜合 |
電氣工程與智能控制 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 020 | 2 | 物 | 綜合 |
材料化學(xué) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 021 | 2 | 化 | 綜合 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 022 | 3 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 023 | 3 | 不限 | 綜合 |
化學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 024 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
地理科學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 025 | 5 | 地 | 綜合 |
生物技術(shù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 026 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
生物科學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 027 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 028 | 4 | 物 | 綜合 |
物理學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/1段 | 029 | 2 | 物 | 綜合 |
金融工程 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 001 | 3 | 不限 | 綜合 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 002 | 3 | 不限 | 綜合 |
學(xué)前教育 ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 003 | 3 | 不限 | 綜合 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 004 | 8 | 不限 | 綜合 |
小學(xué)教育 ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 005 | 2 | 不限 | 綜合 |
英語 ((師范)(東海校區(qū)。要求高考英語成績不低于100分)) | 浙江 | 2020/2段 | 006 | 6 | 不限 | 綜合 |
商務(wù)英語 ((東海校區(qū)。要求高考英語成績不低于100分)) | 浙江 | 2020/2段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
漢語言文學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 008 | 3 | 史 | 綜合 |
特殊教育 ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 009 | 2 | 不限 | 綜合 |
電子商務(wù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 010 | 2 | 不限 | 綜合 |
食品科學(xué)與工程 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 011 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
環(huán)境科學(xué) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 012 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
紡織工程 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 013 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
服裝設(shè)計(jì)與工程 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 014 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 015 | 2 | 物 | 綜合 |
數(shù)字媒體技術(shù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 016 | 2 | 物 | 綜合 |
化工與制藥類 ((東海校區(qū)。含化學(xué)工程與工藝、制藥工程專業(yè))) | 浙江 | 2020/2段 | 017 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 018 | 2 | 物 | 綜合 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 019 | 2 | 物 | 綜合 |
電氣工程與智能控制 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 020 | 2 | 物 | 綜合 |
材料化學(xué) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 021 | 2 | 化 | 綜合 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 022 | 3 | 物 | 綜合 |
應(yīng)用心理學(xué) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 023 | 3 | 不限 | 綜合 |
化學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 024 | 4 | 物 或 化 | 綜合 |
地理科學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 025 | 5 | 地 | 綜合 |
生物技術(shù) ((東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 026 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
生物科學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 027 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 028 | 4 | 物 | 綜合 |
物理學(xué) ((師范)(東海校區(qū))) | 浙江 | 2020/2段 | 029 | 2 | 物 | 綜合 |
泉州師范學(xué)院坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。泉州是首批中國歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點(diǎn),經(jīng)濟(jì)總量連續(xù)22年位居福建省首位。學(xué)校于2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立,系福建省第一所新建地方性省屬本科高校,由創(chuàng)辦于1923年的泉州師范學(xué)校、1939年的南安師范學(xué)校、1951年的泉州教育學(xué)院和1958年的泉州師范高等專科學(xué)校合并組建。1999年和2001年,、、中央(時(shí)任福建省委副書記、省長)兩次蒞校視察指導(dǎo)工作,并作出了“泉州師院發(fā)展方向是建設(shè)多學(xué)科的大學(xué),目標(biāo)很宏偉,這無疑是我們希望看到的,這也符合福建高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整要求”的重要指示。近百年辦學(xué)歷程篳路藍(lán)縷,一甲子高等教育薪火相傳。一代又一代泉師人秉承“善學(xué)如泉、正心至大”校訓(xùn)精神,繼往開來、砥礪前行,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷向前發(fā)展。2004年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。201
泉州師范學(xué)院在浙江高考專
時(shí)間:2025-01-14 03:0:41浙江高考排名在194700的考
時(shí)間:2025-01-14 02:0:16浙江高考排名在176500的考
時(shí)間:2025-01-13 18:0:48浙江高考排名在149250的考
時(shí)間:2025-01-13 16:0:03