新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的黑龍江工商學(xué)院車輛工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年黑龍江工商學(xué)院車輛工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、黑龍江工商學(xué)院車輛工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年黑龍江工商學(xué)院招生辦官方公布的車輛工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道黑龍江工商學(xué)院車輛工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2020年的黑龍江工商學(xué)院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是444分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在165705名；

2、在黑龍江省份2021年的黑龍江工商學(xué)院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是280分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在82089名；

3、在黑龍江省份2020年的黑龍江工商學(xué)院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是342分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在78064名；

4、在河南省份2021年的黑龍江工商學(xué)院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是409分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在284988名；

5、在河南省份2020年的黑龍江工商學(xué)院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是420分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在283127名；

6、在四川省份2022年的黑龍江工商學(xué)院車輛工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是426分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在186000名；

二、黑龍江工商學(xué)院車輛工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(語(yǔ)種:不限)(口試:否)(哈爾濱市)車輛工程專業(yè)	2022	天津	綜合	物	-	-
2	車輛工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	433	173411
3	車輛工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	444	165705
4	車輛工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
5	車輛工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	395	93527
6	車輛工程專業(yè)	2022	吉林	理科	-	336	61763
7	車輛工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	280	82089
8	車輛工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	342	78064
9	車輛工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
10	(29800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)哈爾濱市)車輛工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	409	284988
11	(22000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)哈爾濱市)車輛工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	420	283127
12	(25800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)哈爾濱市)車輛工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
13	車輛工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	430	176326
14	車輛工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	426	186000

黑龍江工商學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

河北傳媒學(xué)院和黑龍江工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

黑龍江工商學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黑龍江工商學(xué)院在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

蘭州信息科技學(xué)院和黑龍江工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

黑龍江工商學(xué)院在江蘇預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

商丘工學(xué)院和黑龍江工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

泉州信息工程學(xué)院和黑龍江工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鞍山師范學(xué)院和黑龍江工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院和黑龍江工商學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

黑龍江工商學(xué)院和河北東方學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

黑龍江工商學(xué)院在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

三、黑龍江工商學(xué)院師資和院系介紹

黑龍江工商學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校，成立于2002年，前身為東北農(nóng)業(yè)大學(xué)成棟學(xué)院，2015年5月，轉(zhuǎn)設(shè)更名為黑龍江工商學(xué)院。學(xué)校的舉辦者是哈爾濱祥閣房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，公司董事長(zhǎng)劉來(lái)祥教授出任學(xué)校理事會(huì)理事長(zhǎng)、校長(zhǎng)。劉來(lái)祥是中國(guó)人民大學(xué)博士，他用教育家的勇氣與擔(dān)當(dāng)，匯聚教育資金，創(chuàng)辦學(xué)校，同時(shí)以經(jīng)濟(jì)學(xué)家的智慧和審慎，推動(dòng)高教轉(zhuǎn)型，在2019年組建了立德教育集團(tuán)，并成功在香港上市，為學(xué)校持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力提供保障。 學(xué)校立足龍江，面向全國(guó)，形成“兩省三地 南北呼應(yīng)”的新辦學(xué)空間格局，在哈爾濱市擁有松北校區(qū)和哈南校區(qū)，在在江蘇省南通市（海安）建有產(chǎn)教融合園區(qū)暨黑龍江省大學(xué)生“長(zhǎng)三角”就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。 學(xué)校占地總面積62.8萬(wàn)m?，建筑面積30.86萬(wàn)m?；總資產(chǎn)25.8億元，現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近8000萬(wàn)元；紙質(zhì)圖書(shū)82.8萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)161.355萬(wàn)冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)20個(gè)。 學(xué)校面向全國(guó)21個(gè)省、市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有各類在校生13000余人，建校以來(lái)已為國(guó)家輸送了5萬(wàn)余高素質(zhì)人才。學(xué)校設(shè)有6個(gè)二級(jí)學(xué)院，3個(gè)教學(xué)部，共設(shè)有26個(gè)本科專業(yè)，形成了工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。其中車輛工程、交通運(yùn)輸、土木工程三個(gè)專業(yè)（方向）填補(bǔ)了省內(nèi)軌道交通類本科專業(yè)的空白。學(xué)校是黑龍江省軟件學(xué)會(huì)主辦單位，中國(guó)城市軌道交通協(xié)會(huì)理事單位。 學(xué)�，F(xiàn)有教職員工815人，其中專任教師560人，教師中具有副高級(jí)以上職稱的235人，具有研究生以上學(xué)歷的292，其中博士39人。近三年來(lái)，教師承擔(dān)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目21項(xiàng)，教育部“高校科研誠(chéng)建設(shè)”基金項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)以上課題116項(xiàng)，獲得專利182項(xiàng)，出版教材及專著178部。以“商務(wù)+聯(lián)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)”為代表的多名教師指導(dǎo)百余名學(xué)生連續(xù)四年在“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽中獲一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)，連續(xù)四年包攬“學(xué)創(chuàng)杯”省賽共16個(gè)一等獎(jiǎng)；教師指導(dǎo)學(xué)生在“挑戰(zhàn)者杯”、“藍(lán)橋杯”等國(guó)家級(jí)專業(yè)學(xué)科競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)及以上130余項(xiàng)。 學(xué)校秉承“求知原本 崇德尚用”校訓(xùn)和“問(wèn)學(xué)正知、探究正理、踐行正道、習(xí)練正用”校風(fēng)，堅(jiān)持“育人為本、提升內(nèi)涵、開(kāi)放創(chuàng)新、錯(cuò)位發(fā)展”的辦學(xué)思路，大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、機(jī)制活校”的治校方略，著力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校重視校園文化建設(shè)，堅(jiān)定不移地培育和踐行核心價(jià)值觀，探索出一套主流價(jià)值深入人心、文化傳統(tǒng)根基深厚、學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍濃郁、校園環(huán)境優(yōu)雅宜人、文化服務(wù)影響深遠(yuǎn)的校園文化體系。學(xué)校著力打造的文化育人品牌——“讀、寫(xiě)、講、用”四維一體文化育人工作項(xiàng)目