小學(xué)生包餃子活動優(yōu)秀策劃書1

一、活動意圖：

新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的最后一天，師生及家長開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“慶元旦，包餃子”活動。

二、活動準(zhǔn)備：

1、食材：餃子皮（圓皮、方皮均可）、餃子餡（什么餡均可，美味、營養(yǎng)上佳）、盤子、筷子。(這些每個學(xué)生準(zhǔn)備一份，家里事先準(zhǔn)備好帶到班級來)

2、器材：托盤（每班兩個，裝餃子用的）、電磁爐(每班一個)、鍋（每班一個，電磁可用）、漏勺（每班一個）。

備注：包餃子活動所有的器材和食材由學(xué)生提供準(zhǔn)備。班主任和中隊輔導(dǎo)員要安排好工作�？梢哉�2-4名家長一起幫忙。

3、中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。

（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

（2）對學(xué)生進(jìn)行分組，選出參加學(xué)校包餃子比賽的人員和幫忙人員，做好紀(jì)律組織工作。

三、活動對象：

全體師生

四、活動時間：

20xx年12 月31日下午1：30開始

五、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場、各班教室

六、活動流程：

分兩個部分進(jìn)行，第一部分操場比賽包餃子，第二部分教室包餃子、煮餃子、吃餃子。

第一部分：以班級為單位選出2名“包餃子小能手”參加學(xué)校包餃子大賽。

1、下午1：30由班主任領(lǐng)著2名選手和5名輔助人員到達(dá)操場制定區(qū)域，等待比賽開始。

2、包餃子比賽時間：10分鐘

3、比賽的時間終止，評委老師上臺進(jìn)行評分。

評分標(biāo)準(zhǔn)：餃子（完整，不破皮不露餡）個數(shù)最多者獲勝，依次類推。 獎項設(shè)計：一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），剩余全部優(yōu)秀獎。

評委老師：17位班主任互相交換監(jiān)督打分。（友誼第一，比賽第二）

4、宣布比賽結(jié)果，頒獎。

比賽結(jié)束后各班級領(lǐng)著自己班級包的餃子回到教室和全班同學(xué)一起參加班級包餃子、煮餃子、吃餃子活動

第二部分：班主任帶領(lǐng)選手比賽同時，教室由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生進(jìn)行包餃子活動，比賽結(jié)束后班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到班級參加班級活動。最后大家一起享受中國傳統(tǒng)美食——餃子帶來的舌尖上的誘惑吧。

七、注意事項

1、為了確�；顒拥捻樌_展，每班班主任事前布置學(xué)生回家學(xué)

做餃子。

2、活動前對學(xué)生分小組進(jìn)行活動。同時，考慮到是進(jìn)口的食物，動手包之前會要求學(xué)生洗干凈手，注意個人衛(wèi)生。

3、每班配備的兩位教師在學(xué)生包餃子過程中及時指導(dǎo)，檢驗學(xué)生的餃子是否把關(guān)，班主任也可自行在班級組織中進(jìn)行比賽。

小學(xué)生包餃子活動優(yōu)秀策劃書2

活動主題：

五年級“廚藝展示——包餃子”活動方案

活動目的：

一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。

二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊意識，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。

四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。

五、活動參與人員：五年級全體學(xué)生及部分家長，任課老師。

六、負(fù)責(zé)人：年級組長、科組長和各班主任、科任教師。

活動規(guī)則：

以班級為單位，家長與學(xué)生共同動手做。

成果展示：各班展示本班的餃子。同時白裔凡代表全體學(xué)生談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，分管領(lǐng)導(dǎo)對這個活動做一個簡單的總結(jié)。

準(zhǔn)備工作：

每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師及家長的指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。

場地的設(shè)置：

1、共用五張課桌子做展臺。學(xué)校需要購置煤，并備四套鍋具。

2、每班準(zhǔn)備一個垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個裝水的清潔桶。

3、學(xué)校要準(zhǔn)備好音響及話筒。

4、每班的四個家庭要分工協(xié)作，協(xié)商好各自所帶的'廚具，炊具，蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。

5、活動結(jié)束后由年級分管領(lǐng)導(dǎo)和德育主任總結(jié)發(fā)言。

資金安排：

1.每班150元、九個班共計1350元

2.回族20人，共計150元

合計1500元。

小學(xué)生包餃子活動優(yōu)秀策劃書3

活動主題：熱乎的餃子，溫暖的心

一、活動目的：

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3.此時已臨期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

4.我們java班永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人，java是最棒的！

二、活動時間和地點(diǎn)時間：

xx年12月22日（周三）下午7：00開始。

時長：預(yù)計２－３小時

地點(diǎn)：東苑餐廳二樓

三、活動內(nèi)容及流程

1、活動內(nèi)容

(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽；

②包餃子速度賽；

③餃子創(chuàng)意拼圖賽。

(2)其他周邊活動：趣味游戲

猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。(各活動的時間視活動進(jìn)程而定)。

2、活動進(jìn)程

(1)準(zhǔn)備工作：

①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

②預(yù)計參加人數(shù)：90人（盡量鼓勵全體人員參加，包括輔導(dǎo)員及其助理）

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