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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2022年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是443分,對應(yīng)的最低錄取位次在160819名;
2、在吉林省份2022年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是344分,對應(yīng)的最低錄取位次在59931名;
3、在安徽省份2019年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是438分,對應(yīng)的最低錄取位次在139018名;
4、在河南省份2020年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是436分,對應(yīng)的最低錄取位次在262570名;
5、在河南省份2019年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是413分,對應(yīng)的最低錄取位次在240565名;
6、在甘肅省份2019年的寧夏理工學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是399分,對應(yīng)的最低錄取位次在78587名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng),詳見招生章程環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 443 | 160819 |
2 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+化學(xué) | 426 | 153495 |
3 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 479 | 51016 |
4 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 450 | 160729 |
5 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 435 | 148680 |
6 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 344 | 37483 |
7 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 381 | 45132 |
8 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 352 | 58498 |
9 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
10 | (收費標準17000元/年)(學(xué)制四年)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 322 | 53335 |
11 | (辦學(xué)地點校本部(收費標準15000元/年)(學(xué)制四年))環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 336 | 56252 |
12 | (辦學(xué)地點:石嘴山市)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 372 | 51982 |
13 | (東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng),詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 415 | 84510 |
14 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+化學(xué) | 395 | 81439 |
15 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 423 | 76264 |
16 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 348 | 49673 |
17 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 352 | 58815 |
18 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 371 | 57315 |
19 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng),詳見招生章程。)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 344 | 59931 |
20 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 362 | 71367 |
21 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
22 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+化學(xué) | 426 | 146711 |
23 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 318 | 143172 |
24 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 311 | 142388 |
25 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
26 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 528 | 133659 |
27 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 524 | 128877 |
28 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
29 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 530 | 123174 |
30 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
31 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 523 | 131019 |
32 | (17000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 422 | 151023 |
33 | (15000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 447 | 143621 |
34 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 438 | 139018 |
35 | (19800元/年;與東北大學(xué)開展“2+2”聯(lián)合培養(yǎng),詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
36 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 419 | 80268 |
37 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng),詳見招生章程。)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
38 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
39 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng),詳見招生章程。)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 471 | 218571 |
40 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 478 | 200607 |
41 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 476 | 218638 |
42 | (17000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 473 | 89423 |
43 | (17000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 421 | 266965 |
44 | (15000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 471 | 92059 |
45 | (15000元/年)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 436 | 262570 |
46 | (辦學(xué)地點:寧夏理工學(xué)院)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 454 | 92428 |
47 | (辦學(xué)地點:寧夏理工學(xué)院)(多數(shù)專業(yè)與東北大學(xué)施行”2+2”培養(yǎng)模式,第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達到要求,畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認可。其他專業(yè)見學(xué)院招生章程。)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 413 | 240565 |
48 | (19800元/年;本專業(yè)培養(yǎng)模式請查看學(xué)校章程,并咨詢學(xué)校)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
49 | (19800元/年;本專業(yè)培養(yǎng)模式請查看學(xué)校章程,并咨詢學(xué)校)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
50 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng),詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 441 | 71889 |
51 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+化學(xué) | 500 | 59238 |
52 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 425 | 77054 |
53 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 468 | 68174 |
54 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 437 | 170101 |
55 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 449 | 165182 |
56 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 488 | 138681 |
57 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 445 | 164388 |
58 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 446 | 30804 |
59 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 353 | 117447 |
60 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 405 | 94703 |
61 | (教學(xué)地點:寧夏回族自治區(qū)石嘴山市大武口區(qū)山水大道學(xué)院路1號寧夏理工學(xué)院)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 419 | 98287 |
62 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng),詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 387 | 104444 |
63 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 359 | 75256 |
64 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 395 | 71058 |
65 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 399 | 78587 |
66 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng),詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
67 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 333 | 16566 |
68 | 環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 353 | 14571 |
69 | (該專業(yè)與東北大學(xué)開展2+2聯(lián)合培養(yǎng),詳見招生章程。)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
70 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 456 | 7633 |
71 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 362 | 21710 |
72 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 473 | 7697 |
73 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 383 | 21261 |
74 | (部分專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式,詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 464 | 9167 |
75 | (部分專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式,詳見招生章程)環(huán)境工程專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 390 | 22161 |
76 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
77 | (語種不限)環(huán)境工程專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院是教育部批準的民辦普通本科高等學(xué)校,位于石嘴山市星海湖畔。學(xué)校經(jīng)過36年的發(fā)展,已形成本科教育為主,兼顧?平逃⒊扇私逃屠^續(xù)教育等多層次人才培養(yǎng)體系,F(xiàn)已成為以工為主,經(jīng)、管、法、文、藝、教、理、農(nóng)等9個學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高等學(xué)!,F(xiàn)有10個二級院(系)和3個教輔單位。開設(shè)本科專業(yè)49個、?茖I(yè)27個。其中,機械工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點;安全工程、電子商務(wù)、會計學(xué)、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、工程管理、應(yīng)用化學(xué)、財務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)工程、英語專業(yè)是自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點;安全工程、給排水科學(xué)與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)專業(yè)是自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè);機械工程、電氣工程及其自動化是自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科和重點學(xué)科;會計類工商管理專業(yè)集群、電氣工程及其自動化、工程管理、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)。學(xué),F(xiàn)有專任教師600多人,全日制在校生12000多人,面向全國26個省市區(qū)招生,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率居全區(qū)高校前列。學(xué)校是自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”試點高校,先后被宣傳部和全國綠化委員會分別授予“全國學(xué)雷鋒活動示范點”“全國綠化模范單位”。學(xué)校是全國首批提出以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標的本科高校。堅持立德樹人、服務(wù)地方的辦學(xué)宗旨,秉承育人為本,工程為基、應(yīng)用為先、創(chuàng)新為范的辦學(xué)理念,立足寧夏和西北,輻射區(qū)域及全國,推進開放辦學(xué),培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才。學(xué)校大力推進基于學(xué)年學(xué)分制的教學(xué)改革,努力構(gòu)建創(chuàng)新型交叉融合的人才培養(yǎng)模式,在應(yīng)用型人才培養(yǎng)、專業(yè)和課程建設(shè)、人工智能助推教育變革、全過程非標準答案考核方式改革、產(chǎn)教融合協(xié)同育人等方面取得了豐碩成果。已完成本科教學(xué)工程建設(shè)項目240余項,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目250余項,其中國家級各類科研項目20余項、自治區(qū)和石嘴山市科研項目100余項。擁有自治區(qū)級教學(xué)團隊4個、精品課程和一流課程31門、實驗教學(xué)示范中心3個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、共享實驗基地3個,獲自治區(qū)級教學(xué)成果獎4項,學(xué)生在國家級和自治區(qū)級比賽中獲獎人次數(shù)逐年增加。學(xué)校積極開展對外交流合作。先后與美國阿蘭特國際大學(xué)、美國加州大學(xué)河濱分校、加州州立理工大學(xué)波莫納分校、日本城西國際大學(xué)等國外高校建立了良好的校際合作關(guān)系。已開展本科“2+2”工商管理學(xué)學(xué)士、數(shù)據(jù)分析學(xué)士、旅游管理學(xué)士、工商管理碩士MBA、數(shù)據(jù)分析碩士、信息系統(tǒng)科學(xué)碩士、對外英語教學(xué)碩士等專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)項目。2013年以來,教育部先后批準東北大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)對口支援寧夏理工學(xué)院,在自治區(qū)黨委政府的關(guān)心幫助下,學(xué)校又成為廈門理工學(xué)院、陜西師范大學(xué)分別對口幫扶和對口支援的高校。自東北大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)成為學(xué)校對口支援高校以來,我校與對口支援高!2+2”聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目已覆蓋28個本
寧夏理工學(xué)院的環(huán)境工程專
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時間:2024-12-28 20:0:11