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太原工業(yè)學院的電子信息工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-01-10 19:13:07 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的太原工業(yè)學院電子信息工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年太原工業(yè)學院電子信息工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

太原工業(yè)學院的電子信息工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、太原工業(yè)學院電子信息工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年太原工業(yè)學院招生辦官方公布的電子信息工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道太原工業(yè)學院電子信息工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在江蘇省份2021年的太原工業(yè)學院電子信息類專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是469分,對應(yīng)的最低錄取位次在116837名;

2、在江蘇省份2022年的太原工業(yè)學院電子信息類專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是483分,對應(yīng)的最低錄取位次在123895名;

3、在江西省份2021年的太原工業(yè)學院電子信息類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是491分,對應(yīng)的最低錄取位次在72276名;

4、在江蘇省份2019年的太原工業(yè)學院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是326分,對應(yīng)的最低錄取位次在116098名;

5、在貴州省份2020年的太原工業(yè)學院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是438分,對應(yīng)的最低錄取位次在76162名;

6、在陜西省份2019年的太原工業(yè)學院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是463分,對應(yīng)的最低錄取位次在67152名;

二、太原工業(yè)學院電子信息工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)(校本部)電子信息類專業(yè) 2021 天津 綜合 499 33696
2 (語種:不限)(口試:否)(測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程;校本部)電子信息類專業(yè) 2022 天津 綜合 504 34139
3 (含測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程專業(yè))電子信息類專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 504 83397
4 含測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程專業(yè)電子信息類專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 505 84880
5 (包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 山西 理科 - 444 71410
6 (包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 山西 理科 - 453 65462
7 (包含專業(yè):測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)(校本部)電子信息類專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 406 35808
8 (辦學地點校本部)(收費標準5280元/年)(包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)(學制四年)電子信息類專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 386 37647
9 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 471 58313
10 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 462 58803
11 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 吉林 理科 - 393 39087
12 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 吉林 理科 - 411 40713
13 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 392 46258
14 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - 409 45294
15 電子信息類專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 469 116837
16 電子信息類專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 483 123895
17 (含測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程專業(yè))電子信息類專業(yè) 2022 浙江 綜合 538 121728
18 (含測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程專業(yè))電子信息類專業(yè) 2021 浙江 綜合 532 119021
19 (5280元/年;含測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 安徽 理科 - 466 110847
20 (5280元/年;含測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 安徽 理科 - 480 109388
21 (含測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程。)電子信息類專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 485 60782
22 (含測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程。)電子信息類專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 482 62495
23 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 江西 理科 - 491 72276
24 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 江西 理科 - 481 81480
25 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 山東 綜合 481 194841
26 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 山東 綜合 484 187121
27 (5280元/年;包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 河南 理科 - 511 126766
28 (5280元/年;包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 河南 理科 - 502 131529
29 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 486 74678
30 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 472 82900
31 (包含測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 501 80799
32 (理工類,4年,5280元/年,包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 廣西 理科 - 419 83699
33 (理工類,4年,5280元/年,包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 廣西 理科 - 426 78119
34 包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程電子信息類專業(yè) 2021 海南 綜合 528 23850
35 包含專業(yè):測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程電子信息類專業(yè) 2022 海南 綜合 534 23934
36 (包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程。)電子信息類專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 469 58256
37 (包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程。)電子信息類專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 504 57478
38 (包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 四川 理科 - 489 116420
39 (包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 四川 理科 - 471 132837
40 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)(語種:不限)電子信息類專業(yè) 2021 貴州 理科 - 389 106197
41 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)(語種:不限)電子信息類專業(yè) 2022 貴州 理科 - 399 93019
42 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 云南 理科 - 474 66302
43 (包含專業(yè)測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 云南 理科 - 477 63414
44 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 陜西 理科 - 424 72528
45 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 陜西 理科 - 433 72517
46 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 418 45576
47 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 甘肅 理科 - 419 45071
48 (語種不限)電子信息類專業(yè) 2021 寧夏 理科 - 391 16761
49 (語種不限)電子信息類專業(yè) 2022 寧夏 理科 - 395 16961
50 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程)電子信息類專業(yè) 2021 新疆 理科 - 377 22503
51 (測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、微電子科學與工程、通信工程)電子信息類專業(yè) 2022 新疆 理科 - 371 22853
52 電子信息工程專業(yè) 2020 天津 綜合 507 34729
53 電子信息工程專業(yè) 2019 天津 理科 - 451 24724
54 電子信息工程專業(yè) 2020 河北 理科 - 534 85087
55 電子信息工程專業(yè) 2019 河北 理科 - 500 89852
56 電子信息工程專業(yè) 2020 山西 理科 - 478 70785
57 電子信息工程專業(yè) 2019 山西 理科 - 452 70048
58 (辦學地點校本部)(收費標準5280元/年)(學制四年)電子信息工程專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 426 33731
59 (辦學地點:校本部)電子信息工程專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 429 37583
60 (語種不限)電子信息工程專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 463 58309
61 電子信息工程專業(yè) 2019 吉林 理科 - 463 34051
62 電子信息工程專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 453 45247
63 電子信息工程專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 331 118696
64 電子信息工程專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 326 116098
65 電子信息工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
66 電子信息工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 536 116832
67 電子信息工程專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 技 - -
68 電子信息工程專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 技 557 94678
69 (5280元/年)電子信息工程專業(yè) 2020 安徽 理科 - 505 92078
70 電子信息工程專業(yè) 2019 安徽 理科 - 488 85609
71 電子信息工程專業(yè) 2020 福建 理科 - 471 56575
72 電子信息工程專業(yè) 2019 福建 理科 - 438 62122
73 電子信息工程專業(yè) 2019 江西 理科 - 494 61189
74 電子信息工程專業(yè) 2020 山東 綜合 493 183167
75 電子信息工程專業(yè) 2019 山東 理科 - 479 140410
76 (5280元/年)電子信息工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 540 116385
77 電子信息工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 496 115107
78 電子信息工程專業(yè) 2020 湖北 理科 - 483 75914
79 電子信息工程專業(yè) 2019 廣東 理科 - 445 138379
80 電子信息工程專業(yè) 2019 廣西 理科 - 429 77173
81 電子信息工程專業(yè) 2019 海南 理科 - 560 14956
82 電子信息工程專業(yè) 2020 重慶 理科 - 465 59124
83 電子信息工程專業(yè) 2019 重慶 理科 - 487 59128
84 (語種不限)電子信息工程專業(yè) 2020 貴州 理科 - 438 76162
85 電子信息工程專業(yè) 2019 貴州 理科 - 423 77606
86 電子信息工程專業(yè) 2020 云南 理科 - 471 71184
87 電子信息工程專業(yè) 2019 云南 理科 - 485 58471
88 電子信息工程專業(yè) 2020 陜西 理科 - 442 68877
89 (教學地點:山西省太原市尖草坪區(qū)新蘭路31號校本部)電子信息工程專業(yè) 2019 陜西 理科 - 463 67152
90 電子信息工程專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 459 43159
91 電子信息工程專業(yè) 2020 新疆 理科 - 403 21573
92 電子信息工程專業(yè) 2019 新疆 理科 - 418 22080
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三、太原工業(yè)學院師資和院系介紹

太原工業(yè)學院坐落于山西省省會——太原市,是山西省人民政府管理的以工為主,以工程應(yīng)用為特色,涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教八大學科門類,多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校;是國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目支持高校,是山西省確定的向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的首批試點高校,是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學校創(chuàng)建于1954年,前身為華北第五工業(yè)學校,是我國第一個“五年計劃”時期為適應(yīng)國防建設(shè)需要建立的一所國家重點中專學校,1988年升格為?,1999年開始招收本科生,2007年3月經(jīng)教育部批準,獨立設(shè)置為全日制普通本科學校,更名為“太原工業(yè)學院”。2015年,順利通過教育部本科教學工作合格評估。67年來,學校傳承自強不息、樂于奉獻的兵工精神,踐行“知行合一、行勝于言”校訓,為國防工業(yè)和國家經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了9萬多名綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)實、實踐能力強的優(yōu)秀人才。學校占地面積39.27萬平方米,建筑總面積35.6萬平方米。固定資產(chǎn)總值9.21億元,其中教學科研儀器設(shè)備總值2.43億元。圖書館藏書203萬冊(含電子圖書)。各類教學、生活、運動等設(shè)施齊全,各項配套服務(wù)設(shè)施不斷完善。學校設(shè)有機械工程系、電子工程系、自動化系、化學與化工系、計算機工程系、環(huán)境與安全工程系、材料工程系、理學系、經(jīng)濟與管理系、外語系、設(shè)計藝術(shù)系、法學系、體育系13個系和思想政治理論教學研究部、繼續(xù)教育部2個教學部,有本科專業(yè)47個,面向全國28個。ㄊ、區(qū))招生,全日制在校生17598人。現(xiàn)有教職工1113人,其中專任教師912人,具有高級職稱的教師253人, 其中二級教授3人;獲得碩士及以上學位的教師839人。其中,全國優(yōu)秀教育工作者1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人,省級優(yōu)秀教學團隊1個,山西省“131”領(lǐng)軍人才9人,山西省高等學校優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人2人,山西省教學名師6人,山西省教育領(lǐng)域“三晉英才”10人,“雙師型”教師100余人,山西省學術(shù)技術(shù)帶頭人1人。同時,學校還聘請國內(nèi)外知名專家學者為名譽教授、特聘教授、兼職教授和客座教授,特聘院士2人,1人,無人機系統(tǒng)團隊1個。學校圍繞“立德樹人、強化實踐、突出應(yīng)用、服務(wù)社會”的辦學理念,開展應(yīng)用型本科教育教學工作。學校不斷加快建設(shè)與區(qū)域(行業(yè))主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè),逐步形成六大學科群協(xié)調(diào)發(fā)展,以學科專業(yè)建設(shè)引領(lǐng)學校發(fā)展的新格局。擁有“本科教學工程”教育部地方高校第一批綜合改革試點專業(yè)1個,山西省高等學校優(yōu)勢專業(yè)2個,省級特色專業(yè)5個,省級一流專業(yè)建設(shè)點5個,省級重點扶持學科5個,省級“1331工程”重點學科建設(shè)計劃優(yōu)勢特色學科1個。有國家級精品課程1門,國家級一流本科課程1門,省級精品資源共享課程10門,省級一流課程認定6門、建設(shè)7門、培育11門,省級實驗教學示范中心6個,

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