一、贛州師范高等�？茖W校四川高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上贛州師范高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要396分，對應的最低錄取位次為214592名，招生錄取人數(shù)為17人;

2、2021年四川高考理科類考生上贛州師范高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要399分，對應的最低錄取位次為199793名，招生錄取人數(shù)為25人;

3、2020年四川高考理科類考生上贛州師范高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要416分，對應的最低錄取位次為193403名，招生錄取人數(shù)為27人;

4、2022年四川高考文科類考生上贛州師范高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要453分，對應的最低錄取位次為85459名，招生錄取人數(shù)為21人;

5、2021年四川高考文科類考生上贛州師范高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要462分，對應的最低錄取位次為77420名，招生錄取人數(shù)為24人;

二、贛州師范高等�？茖W校在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年贛州師范高等�？茖W校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2022	理科	專科	17	396	214592	省政府
四川	2022	文科	�？�	21	453	85459	省政府

2、2021年贛州師范高等�？茖W校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2021	理科	�？�	25	399	199793	省政府
四川	2021	文科	�？�	24	462	77420	省政府

3、2020年贛州師范高等�？茖W校在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2020	理科	�？�	27	416	193403	省政府
四川	2020	文科	�？�	24	445	78462	省政府

長沙民政職業(yè)技術學院和贛州師范高等�？茖W校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

贛州師范高等專科學校在天津預估錄取分數(shù)線2024年多少分

贛州師范高等�？茖W校在甘肅錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

湖北職業(yè)技術學院和贛州師范高等�？茖W校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

贛州師范高等�？茖W校在湖南預估錄取分數(shù)線2024年多少分

天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院和贛州師范高等專科學校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

濱州職業(yè)學院和贛州師范高等�？茖W校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

贛州師范高等�？茖W校在甘肅預估錄取分數(shù)線2024年多少分

贛州師范高等�？茖W校在重慶高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

贛州師范高等�？茖W校和臨汾職業(yè)技術學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校和贛州師范高等專科學校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

贛州師范高等�？茖W校在浙江錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

三、贛州師范高等專科學校2023年最新學校簡介

贛州師范高等�？茖W校于2013年經(jīng)江西省人民政府批準、教育部備案同意，在原贛南教育學院的基礎上改制為全日制普通高等學校。學校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學堂，先后整合、吸納贛州師范學校、贛南教育學院（贛南師范學院師范專科部）、贛南文藝學校、寧都師范學校（江西教育學院贛南分院）以及龍南師范學校、瑞金師范學校和興國師范學校等教育資源，是一所以教師教育為主，涵蓋文、理、體、藝等專業(yè)學科的全日制�？茖W校。學校以“博學篤志，弘文尚德”為校訓，堅持“立足教師教育，服務基礎教育”的辦學理念；以立德樹人，注重培養(yǎng)綜合性全面發(fā)展的人才，構建起“思想品德過硬、專業(yè)基礎扎實、職業(yè)技能全面、綜合素質(zhì)優(yōu)良、個人特長突出、具有創(chuàng)新精神和實踐能力”的質(zhì)量培養(yǎng)體系。學校坐落在千里贛江第一城——贛州市，位于蓉江新區(qū)高校園區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，依山傍水，錯落有致，高雅大氣，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風格并融入了贛南客家方形圍屋的元素，是江西省十大最美校園之一。校園按照萬人學生規(guī)模本科院校標準規(guī)劃設計，占地總面積977畝，現(xiàn)有建筑面積31萬平方米，建有圖書館、網(wǎng)絡中心、教學樓、實驗樓、音樂樓、體育樓、美術樓、校醫(yī)院、大學生活動中心等教育教學樓群，有先進的實驗室、計算機機房、微格教室、語音教室、普通話訓練與測試中心、漢字書寫訓練中心、幼兒教育實訓中心、大學生心理健康教育與咨詢中心等實訓實踐場所。在贛州各縣（市、區(qū)）和周邊省市建有教育實踐基地189個；在北京、上海、廣東、浙江、福建等省市建立了一批畢業(yè)就業(yè)基地。學校建有中文系、數(shù)學系、外語系、學前教育與特殊教育系、自然科學與計算機系、音樂系、美術系、體育系、思想政治理論課教育部、教師教育部等10個教學系（部）。設有語文教育、數(shù)學教育、英語教育、學前教育、科學教育、音樂教育、美術教育、體育教育、特殊教育、小學教育等10個師范類專業(yè)，商務英語、計算機應用、藝術設計、旅游管理、信息統(tǒng)計與分析、計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術、新聞采編與制作、美術（書法）、戲曲表演（贛南采茶戲表演方向）、國際商務（跨境電商方向）等11個非師范類專業(yè)�，F(xiàn)有全日制在校生12000余人，在編在崗教職員工557人。學校擁有一支高素質(zhì)、高水平的教學和科研團隊，其中教授33人，副教授137人，專任教師中具有碩士以上學位者近200人，有十余位教師分別獲江西省高校教學名師、江西省高校中青年骨干教師、江西省師德標兵、江西省模范教師、江西省十大體育明星等稱號。同時聘任了小學、幼兒園一線教育專家為客座教授，聘請外教專家任教。學校教育教學成效顯著，專業(yè)特色明顯，學生在各項比賽中屢獲佳績。由畢業(yè)生主演、在校學生參演的大型贛南采茶歌舞劇《八子參軍》獲中宣部“五個一工程”獎。在2017年第四屆“夢彩杯”全國青少年書法大賽2人獲特等金獎，16人獲金獎；在2018年全國大學生英語競賽中獲得1個特等獎、3個單項一等獎、2個單項二等獎；在2019年全國大學生建模競賽江西賽區(qū)的比賽獲2項一等獎；在第八屆全國全民健身操舞大賽獲5個特等獎；在第十五屆中國大學生健康活力大賽中獲得高職院校組六個項目一等獎；在2019年國青杯第三屆藝術設計大賽，獲得2個一等獎，3個二等獎，5個三等獎；在2018年全省高校美術教育、音樂教育專業(yè)基本功競賽分獲團體一、二等獎；學校合唱隊在全省高校慶祝新中國成立70周年“我和我的祖國”合唱比賽中獲高職�？平M一等獎；在2021年江西省第十屆大學生藝術展演活動，學校獲7個一等獎項，11個二等獎，４個三等獎。學校教科研工作成績斐然。2018年以來，《近代法治的政治價值基礎研究》獲國家社科基金后期資助項目立項；《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化青年傳承讀本整理與研究》獲教育部哲學社會科學研究后期資助重大項目立項；省級科研項目立項78項；主編或參編出版教材（論著）30部；發(fā)表學術論文613篇；發(fā)表藝術作品171副（篇）；藝術作品參加省級以上各類比賽獲獎32人次；科研成果獲省級獎項1項，獲市（廳）級獎項5項。學校具有優(yōu)良的校風學風，近年來，先后榮獲全省教育系統(tǒng)“規(guī)范管理年”、“創(chuàng)新發(fā)展年”活動先進集體，全省中小學教師繼續(xù)教育先進單位、全省高校平安校園示范學校、全省高校思想政治工作先進集體、全省大學生法制和安全宣傳教育先進集體、全省高校學生公寓（宿舍）管理先進單位、江西省最美學校，贛州市第九屆文明單位、綜治目標管理及平安贛州建設先進單位等榮譽稱號。