食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析

高考填報志愿時，食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)介紹，包含：食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景，以及畢業(yè)后具備的能力等，同時還推薦了一些食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)比較不錯的大學，希望對大家有所幫助。

說明：專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。

本專業(yè)學生主要學習食品科學與工程、食品法規(guī)與標準、食品質量管理、食品安全檢測的基本知識和技能，受到從事現(xiàn)代教育理論與實踐的初步訓練，初步獲得從事食品安全與質量控制教學和科研以及指導食品生產的能力。

食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)主要課程

無機化學、分析化學、食品化學、食品微生物學、食品營養(yǎng)學、食品衛(wèi)生學、食品標準與法規(guī)、食品機械與設備、食品工藝學、食品感官檢驗、食品病理檢驗、食品毒理學、食品理化分析、食品檢驗與分析、食品微生物檢驗、食品質量管理、食品包裝學等。

食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有食品分析檢測、營養(yǎng)衛(wèi)生學、環(huán)境與生物科學、管理學的基本理論，具備食品科學與工程和食品質量管理基本知識、基本技能；能運用所學知識解決一定的生產實際問題；具有良好教師素質，能夠在中、高等職業(yè)學校從事食品安全與質量控制教育教學、教學研究的師資或能在食品原輔料生產、流通和消費領域從事分析檢驗、質量管理、安全評價、企業(yè)管理和科學研究等方面工作的高級技術人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習食品科學與工程、食品法規(guī)與標準、食品質量管理、食品安全檢測的基本知識和技能，受到從事現(xiàn)代教育理論與實踐的初步訓練，初步獲得從事食品安全與質量控制教學和科研以及指導食品生產的能力。

食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，畢業(yè)生可從事食品安全與質量控制教育教學、教學研究的師資或能在食品原輔料生產、流通和消費領域從事分析檢驗、質量管理、安全評價、企業(yè)管理和科學研究等方面工作。

4、食品營養(yǎng)與檢驗教育專業(yè)比較不錯的大學推薦，排名不分先后

1.遼寧醫(yī)學院A++

2.山西師范大學A+

3.河南農業(yè)大學A+

4.內蒙古農業(yè)大學A

5.吉林工程技術師范學院A