一、山西師范大學(xué)在海南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、山西師范大學(xué)在海南的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、山西師范大學(xué)在海南的食品科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、山西師范大學(xué)在海南的生物科學(xué)類（包含專業(yè)：生物科學(xué)、生物技術(shù)）招生人數(shù)為2人;

4、山西師范大學(xué)在海南的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、山西師范大學(xué)在海南的食品質(zhì)量與安全專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、山西師范大學(xué)在海南的自然地理與資源環(huán)境專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、山西師范大學(xué)在在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022山西師范大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
旅游管理	海南	2022/本科	03	2	不限	綜合
食品科學(xué)與工程	海南	2022/本科	04	2	物 或 化 或 生	綜合
生物科學(xué)類 （包含專業(yè)：生物科學(xué)、生物技術(shù)）	海南	2022/本科	05	2	物 或 化 或 生	綜合
環(huán)境生態(tài)工程	海南	2022/本科	06	2	物 或 化 或 生	綜合
食品質(zhì)量與安全	海南	2022/本科	07	2	物 或 化 或 生	綜合
園藝 （(師范類)）	海南	2022/本科	08	2	物 或 化 或 生	綜合
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	海南	2022/本科	09	2	地 或 物 或 化	綜合
自然地理與資源環(huán)境	海南	2022/本科	10	2	地 或 物 或 化	綜合
思想政治教育 （(師范類)）	海南	2022/本科	11	1	政	綜合

2、2021山西師范大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
旅游管理	海南	2021/本科	01	2	不限	綜合
環(huán)境生態(tài)工程	海南	2021/本科	02	2	物 或 化 或 生	綜合
生物科學(xué)類 （包含專業(yè)生物科學(xué)、生物技術(shù)）	海南	2021/本科	03	3	物 或 化 或 生	綜合
食品質(zhì)量與安全	海南	2021/本科	04	2	物 或 化 或 生	綜合
園藝 （(師范類)）	海南	2021/本科	05	2	物 或 化 或 生	綜合
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	海南	2021/本科	06	2	地 或 物 或 化	綜合
自然地理與資源環(huán)境	海南	2021/本科	07	2	地 或 物 或 化	綜合
思想政治教育 （(師范類)）	海南	2021/本科	08	2	政	綜合

3、2020山西師范大學(xué)在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
日語 （(師范類)）	海南	2020/本科	04	2	不限	綜合
編輯出版學(xué)	海南	2020/本科	05	2	不限	綜合
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	海南	2020/本科	06	3	物	綜合
生物科學(xué)類 （(生物科學(xué)、生物技術(shù))）	海南	2020/本科	07	3	物 或 化 或 生	綜合
園藝 （(師范類)）	海南	2020/本科	08	2	物 或 化 或 生	綜合
食品科學(xué)與工程	海南	2020/本科	09	2	物 或 化 或 生	綜合
歷史學(xué) （(師范類)）	海南	2020/本科	10	3	史 或 地	綜合

山西師范大學(xué)和西安文理學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)和山西師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

溫州大學(xué)和山西師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)和山西師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院的食品科學(xué)與工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山西師范大學(xué)和安陽師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

北京工商大學(xué)和山西師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

山西師范大學(xué)和江西理工大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

山西師范大學(xué)和遼寧科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

山西師范大學(xué)和保定學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)和山西師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

天津中醫(yī)藥大學(xué)和山西師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、山西師范大學(xué)的最新學(xué)校簡介

山西師范大學(xué)創(chuàng)建于1958年，坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市。建校60年來，學(xué)校秉承師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化教師教育改革，現(xiàn)已發(fā)展成為一所培養(yǎng)體系完備、辦學(xué)特色鮮明的省屬師范大學(xué)，是培養(yǎng)山西省基礎(chǔ)教育師資的重要基地。學(xué)�，F(xiàn)有全日制本科生16669人，全日制研究生3550人，非全日制研究生314人；設(shè)有22個(gè)學(xué)院，61個(gè)本科專業(yè)，23個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別，2個(gè)一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，2個(gè)博士后流動(dòng)站，1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，1個(gè)山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，21個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，3個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，3個(gè)山西省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)教育基地，4個(gè)山西省高校人文社科重點(diǎn)研究基地，承擔(dān)教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目”，承擔(dān)國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目和國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地項(xiàng)目，有6