新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的濱州醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年濱州醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、濱州醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年濱州醫(yī)學(xué)院招生辦官方公布的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道濱州醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2021年的濱州醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是465分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在10089名；

2、在江西省份2022年的濱州醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是516分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21606名；

3、在山東省份2022年的濱州醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是493分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在165559名；

4、在廣西省份2019年的濱州醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是469分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21536名；

5、在四川省份2019年的濱州醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是515分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在32748名；

6、在云南省份2021年的濱州醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是562分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12875名；

二、濱州醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2021	山西	理科	-	480	48356
2	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2020	山西	理科	-	524	40065
3	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	山西	理科	-	473	54001
4	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2022	山西	理科	-	455	64003
5	(辦學(xué)地點(diǎn)煙臺(tái)校區(qū))(學(xué)制四年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	465	10089
6	(辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(學(xué)制四年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	510	8124
7	(辦學(xué)地點(diǎn)：煙臺(tái))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	506	9051
8	(煙臺(tái)校區(qū))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	442	9617
9	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	463	9036
10	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	475	9306
11	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	493	8547
12	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	450	9651
13	(學(xué)費(fèi)待定)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
14	(學(xué)費(fèi)待定)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	515	82385
15	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	511	63140
16	(學(xué)費(fèi)待定；辦學(xué)地點(diǎn)煙臺(tái)市)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	485	103478
17	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2021	江西	文科	-	549	17782
18	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2020	江西	文科	-	528	18944
19	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	江西	文科	-	535	19673
20	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2022	江西	文科	-	516	21606
21	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	497	157421
22	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	508	154344
23	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	山東	文科	-	525	36728
24	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	山東	理科	-	495	118694
25	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	493	165559
26	(文史類，4年，在煙臺(tái)校區(qū)辦學(xué))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2021	廣西	文科	-	482	22776
27	(文史類，4年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	424	31459
28	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	469	21536
29	(文史類，4年，在煙臺(tái)校區(qū)辦學(xué))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2022	廣西	文科	-	493	21933
30	(煙臺(tái)校區(qū))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2021	四川	文科	-	525	27273
31	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2020	四川	文科	-	505	29801
32	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	四川	文科	-	515	32748
33	(煙臺(tái)校區(qū))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2022	四川	文科	-	522	28464
34	(語(yǔ)種:不限)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	461	46123
35	(語(yǔ)種不限)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	454	62930
36	(觀海路346號(hào))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	463	48767
37	(語(yǔ)種:不限)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	452	49643
38	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2021	云南	文科	-	562	12875
39	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2020	云南	文科	-	512	26141
40	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	云南	文科	-	549	12524
41	(煙臺(tái)校區(qū))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2022	云南	文科	-	549	21917
42	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	441	34344
43	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	450	39831
44	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	474	34857
45	應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	430	39516

濱州醫(yī)學(xué)院和河北科技師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州醫(yī)學(xué)院和北京信息科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州醫(yī)學(xué)院和山西農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京聯(lián)合大學(xué)和濱州醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州醫(yī)學(xué)院和南通大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州醫(yī)學(xué)院在天津錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

重慶工商大學(xué)和濱州醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州醫(yī)學(xué)院和成都工業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州醫(yī)學(xué)院和太原工業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

承德醫(yī)學(xué)院和濱州醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州醫(yī)學(xué)院和山西工程技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

石家莊鐵道大學(xué)和濱州醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、濱州醫(yī)學(xué)院師資和院系介紹

濱州醫(yī)學(xué)院是山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校，前身是始建于1946年的原國(guó)立山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院，1956年3月獨(dú)立建制為青島醫(yī)學(xué)院，1970年10月整體搬遷至山東省惠民地區(qū)行署駐地北鎮(zhèn)辦學(xué)，1974年11月設(shè)立青島醫(yī)學(xué)院北鎮(zhèn)分院，1981年9月改稱北鎮(zhèn)醫(yī)學(xué)院，1983年3月隨駐地更名為濱州醫(yī)學(xué)院，2002年煙臺(tái)校區(qū)投入使用。目前，學(xué)校已發(fā)展成為一所以醫(yī)學(xué)學(xué)科為優(yōu)勢(shì)，殘疾人高等教育、康復(fù)高等教育為特色，醫(yī)、理、工、管、教等多學(xué)科門類滲透融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬本科醫(yī)學(xué)院校。辦學(xué)規(guī)模 學(xué)校有全日制在校生16662人，其中本科生15382人、碩士研究生1140人，面向29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生；有留學(xué)生140人�，F(xiàn)設(shè)有第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、特殊教育學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、藥學(xué)院（葡萄酒學(xué)院）、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院、公共衛(wèi)生與管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)與國(guó)際交流學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院、老年醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等16個(gè)院（系）。人才培養(yǎng) 學(xué)校始終以立德樹人為根本任務(wù)、以人才培養(yǎng)為中心，秉承“仁心、妙術(shù)”的校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，踐行“教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”教風(fēng)和“崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信”的學(xué)風(fēng)，獨(dú)立辦學(xué)40多年來，為社會(huì)培養(yǎng)了13.7萬名各類醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)人才，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，打造了“作風(fēng)樸實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)”的畢業(yè)生品牌。2006年，在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀成績(jī)；2013年，在山東省高校中率先以“6年完全認(rèn)證”的優(yōu)異成績(jī)通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，于2020年獲批認(rèn)證期延長(zhǎng)至10年；2016年，通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估；2020年，山東省教育廳與煙臺(tái)市政府簽署共建濱州醫(yī)學(xué)院合作備忘錄；2021年，山東省教育廳與濱州市政府簽署共建濱州醫(yī)學(xué)院合作備忘錄。學(xué)�，F(xiàn)為國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)水平測(cè)試單位，教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)單位，卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃“5+3”臨床醫(yī)學(xué)教育綜合改革試點(diǎn)單位，卓越醫(yī)生中醫(yī)教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校；為國(guó)家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、萬名護(hù)理人才培訓(xùn)基地、臨床藥師培訓(xùn)基地、全科醫(yī)師培養(yǎng)基地。特殊教育 1985年，學(xué)校創(chuàng)辦了我國(guó)第一個(gè)專門招收殘疾人青年的大學(xué)本科專業(yè)（醫(yī)學(xué)二系），開創(chuàng)了我國(guó)殘疾人高等教育的先河。2012年招收視障學(xué)生，2018年招收聽障學(xué)生，填補(bǔ)了全國(guó)醫(yī)學(xué)院校開展本科層次視障生、聽障生教育的空白。建成“國(guó)家級(jí)特殊教育示范園區(qū)”，致力于打造集教學(xué)、科研、康復(fù)服務(wù)于一體的殘疾人教育和康復(fù)教育高端平臺(tái)。30多年來，探索形成了“殘健融合、教康結(jié)合、學(xué)用合一”的殘疾人人才培養(yǎng)“濱州醫(yī)學(xué)院模式”，為社會(huì)培養(yǎng)了1134名殘疾人醫(yī)學(xué)人才，為促